Roteiro Literário para a criação de um vídeo

( Produzido por Silviane de Jesus Vieira)

1  Sinopse: Este vídeo vai trabalhar a disciplina de Língua Inglesa abordando os conteúdos: Modal Verbs, Simple Present/ Vegetables and Fruits/ Foods and Drinks de forma contextualizada, visando o desenvolvimento da habilidade Speaking (fala).

2. Roteiro:

2.1.      Plano geral da escola Vespasiano Ramos;

2.2.      Plano geral dos jovens conversando em frente à escola;

2.3.      Plano geral da rua em que os jovens caminham rumo à lanchonete;

2.4.      Plano geral da lanchonete;

2.5.      Plano geral dos jovens conversando na lanchonete;

2.6.      Plano geral da saída dos jovens da lanchonete.

3. Roteiro de Filmagem:

3.1.      Cena 1: Plano geral da escola Vespasiano Ramos ext/ dia

Câmera: passeia pelo lado externo da escola Vespasiano Ramos. Quando de repente um grupo de jovens sai da escola.

3.2.      Cena 2: Plano geral dos jovens conversando em frente à escola ext/ dia

Câmera: focaliza bem os rostos dos jovens conversando.

Elem olha para Lorrany e fala:

_ What about do we go to snack bar? (Que tal nós irmos à lanchonete?)

Lorrany responde ansiosa:

_ All right, I love snack bar. (Eu adoro lanchonete)

Thiago e Fernando dizem:

_ We go with you, ok! (Nós vamos com vocês, ok!).

As duas garotas respondem:

_ That’s ok! (Tudo bem!)

3.3.      Cena 3: Plano geral da rua em que os jovens caminham rumo à lanchonete ext/ dia

Câmera: passeia pela rua e focaliza os jovens caminhando e conversando.

Elem pergunta para Thiago:

_ Do you like strawberry ice cream? (Você gosta de sorvete de morango?)

Thiago responde:

_ Yes, I do. I love strawberry ice cream very much. (Sim, eu gosto. Eu amo muito sorvete de morango.)

Lorrany pergunta a Fernando:

_ Do you like apple pie? (Você gosta de torta de maçã?)

Fernando responde:

_ I hate apple pie, but I love chocolate pie. What about you? What do you like to eat? (Eu odeio torta de maçã, mas eu adoro torta de chocolate. E você? O que você gosta de comer?)

Lorrany responde:

_ I like to eat French Fries, Milkshake and hot dog. (Eu gosto de comer batata frita, milkshake e cachorro-quente.)

3.4.      Cena 4: Plano geral da lanchonete ext/ int/ dia

Câmera: passeia por fora e por dentro da lanchonete focalizando todos os detalhes do ambiente. Os jovens chegam à lanchonete e sentam-se.

3.5.      Cena 5: Plano geral dos jovens conversando na lanchonete int/ dia

Câmera: focaliza bem os rostos dos jovens conversando.

Elem:

_ Waiter, may I have the menu, please? (Garçom, eu posso ter o cardápio, por favor?)

Garçom:

_ Yes, here it is. (Sim, aqui está)

Elem:

_ I’d like pineapple juice and cheese sandwich. What about you Lorrany? (Eu gostaria de suco de maçã e sanduíche de queijo. E você Lorrany?)

Lorrany:

_ I’ll have a turkey sandwich and orange juice. (Um sanduíche de peru e suco de laranja)

Thiago:

_ Me too. (Pra mim também.)

Fernando:

_ I’d like a hamburger and some French Fries. (Eu gostaria de um hambúrguer e umas batatas fritas.)

Garçom:

_ Any dessert? (Alguma sobremesa?)

Elem:

_ A piece of cheese cake, please. (Um pedaço de bolo de queijo, por favor)

Lorrany:

_ A vanilla ice cream for me, please. (Um sorvete de baunilha pra mim, por favor.)

Fernando:

_ A milkshake of chocolate, please. (Um milkshake de chocolate, por favor)

Thiago:

_ A mango ice cream, please. (Um sorvete de manga, por favor.)

Garçom:

_ Anything else? (Algo mais?)

Fernando:

_ No, thanks. (Não, obrigado)

3.6.      Cena 6: Plano geral da saída dos jovens da lanchonete ext/ dia

Câmera: passeia em frente a lanchonete no exato momento da saída dos jovens.

Thiago:

_ It was wonderful, bye. (Foi maravilhoso, tchau)

Elem:

_ Bye-bye, see you tomorrow. (Tchau, até amanhã)

Fernando e Lorrany:

_ Bye-Bye. (Tchau - tchau)

4. Referências:

Rocha, Analuiza Machado. Ferrari, Zuleica Águeda. Take your time vol. 4, Editora Moderna.

Broderick, Peter. Stolaroff, Mark. Veneruso, Tara. Guia básico para a produção de um filme digital. Revista FilmMark.

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